Skip to Content

Faciliter l'apprentissage connecté

Soutenir la capacité des éducateur.trice.s et des écoles à offrir des expériences d'apprentissage riches et interactives qui préparent les élèves à acquérir les compétences et la confiance nécessaires pour s'épanouir dans un monde complexe.

Connexions Nord

Impact des programmes

En tirant parti de la puissance du web et d'un réseau mondial de partenaires, nos programmes ont renforcé la capacité de milliers d'éducateur.trice.s à favoriser la participation des élèves et l'apprentissage par projet.

150

Écoles dans les communautés autochtones éloignées desservies par Connexions Nord

Plus d'un million

De minutes de séances d'apprentissage interactives en direct dans nos écoles partenaires

163

Pays ont des écoles faisant partie du réseau TIGed, qui a impliqué plus de 17 000 éducateur.trice.s depuis 2005.

Ce qu'en disent les éducateur.trice.s

J'ai adoré avoir Connexions Nord dans ma classe. Nous avons fait des séances très intéressantes sur les différentes adaptations des poissons, sur l'utilisation d'une imprimante 3D et sur la danse du cerceau. Les élèves ont trouvé toutes ces sessions très intéressantes et n'arrêtent pas d'en parler. J'ai l'intention de les utiliser encore plus l'année prochaine!

Éducateur

Territoires du Nord-Ouest

Programmes actuels

Découvrez nos programmes qui soutiennent l'action menée par les jeunes et l'innovation sociale au Canada et dans le monde entier!

Global Encounters

Global Encounters

En collaboration avec le Centre pour l'éducation mondiale, Global Encounters fait découvrir le monde à une salle de classe et une salle de classe au monde en donnant aux élèves l'occasion d'entendre des experts mondiaux sur les peuples, les lieux et les sujets qu'ils étudient dans leur curriculum.

Découvrez les événements à venir
Innovative teaching for social impact

Innovative teaching for social impact

Ce cours en ligne gratuit aide les éducateur.trice.s à intégrer la pensée design, l'apprentissage par projet, les normes ISTE et les objectifs de développement durable lorsqu'ils aident leurs élèves à développer un projet d'innovation sociale.

Découvrez le cours

Publications et recherche

Découvrez quelques-uns des publications et des rapports de recherche qui ont été créés pour partager les résultats et les enseignements tirés.

Connected North: A Journey of Transformation & Well-Being

Connected North: A Journey of Transformation & Well-Being

Ce rapport illustre les théories, modèles et méthodes clés qui sous-tendent l'évaluation et le développement continu du programme Connexions Nord dirigé par TakingITGlobal.

Consultez le rapport
Supporting Indigenous Students in Post-secondary Education

Supporting Indigenous Students in Post-secondary Education

Ce rapport de recherche identifie les obstacles auxquels sont confrontés les étudiants des Premières nations, des Inuits, des Métis et des Afro-Autochtones dans les établissements d'enseignement postsecondaire et comprend des recommandations à l'intention de ces établissements.

Consultez le rapport
Supporting Youth to Thrive: Future Pathways Youth Summit Report

Supporting Youth to Thrive: Future Pathways Youth Summit Report

Ce rapport résume les conclusions des sommets de Future Pathways, en proposant aux établissements d'enseignement postsecondaire, aux employeurs et aux décideurs politiques les réflexions de leaders étudiants autochtones sur la manière de renforcer le soutien apporté aux parcours d'éducation et de carrière.

Consultez le rapport
Empowering Student Voice in Education 2015 Evaluation

Empowering Student Voice in Education 2015 Evaluation

Ce rapport présente les résultats du cours d'apprentissage professionnel «Empowering Student Voice in Education» de TakingITGlobal, dispensé en 2015 aux éducateur.trice.s dans cinq districts scolaires partenaires.

Consultez le rapport
Mobile Learning for Social Good

Mobile Learning for Social Good

Ce rapport met en lumière les réflexions d'une table ronde de 25 dirigeants du secteur social, qui se sont réunis pour discuter et partager des stratégies de promotion de l'apprentissage mobile pour le bien social.

Consultez le rapport
Student Voices Project Report

Student Voices Project Report

En 2005, TakingITGlobal s'est associé à l'International Society of Technology in Education pour consulter des étudiants du monde entier sur leurs expériences dans le domaine de l'éducation et élaborer cette série de recommandations à partager avec les éducateur.trice.s.

Consultez le rapport

Historique des programmes

Depuis 2000, TakingITGlobal a conçu et mis en œuvre un certain nombre de programmes dans le cadre de divers partenariats. Découvrez ci-dessous quelques-uns de ces programmes:

Voir les autres domaines d'activité

Découvrez les programmes et les résultats de nos deux autres domaines d'activité:

Soutenir l'action menée par les jeunes et l'innovation sociale

Encourager la créativité et les compétences numériques